Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعليم الموهوبين: التمايز والتسريع في صف مدارس ولاية بنسلفانيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
307
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
دراسة وصفية لممارسات الإرشاد والاستشارات التربوية في المدارس الإعدادية بمنطقة ميسوري بكنيسة سينودس اللوثرية
المخاطر والمرونة في فصول مرحلة ما قبل المدرسة الدراسية: دراسة وفحص آثار المشكلات السلوكية ومشكلات التعلم التكيفي على التحصيل والإنجاز المبكر لدي الأطفال
أثر التكامل التكنولوجي في المدارس العامة على الأداء الأكاديمي لدى أطفال مدارس تكساس
دراسة نوعية لاحتياجات التنمية المهنية المتصورة للمديرين
أجساد تم بعثها: تجارب الأفراد والانطباعات الجماعية لزراعة الأعضاء في أمريكا الشمالية
حالة وجودة تعليم وتعلم العلوم في المرحلة الثانوية في ولاية لاغوس، نيجيريا
آثار الاستراتيجيات الشفوية والبصرية على التذكر بالمستوى البدائي لطلاب الآلات الخيطية: دراسة استطلاعية
فاعلية البرامج التدريبية الخاصة بالقيادة الطلابية في الجامعات العامة في ماليزيا
تقويم للأثر طويل المدى لبرنامج البحوث المختبرية الجامعي بالمدرسة الثانوية الذي يدوم عام كامل على اهتمام الطلاب بالعلوم وتصوراتهم عن دورات العلوم الدراسية
0
إترك رسالة سريعة
×