Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة استقصائية عن ممارسات التسريع التعليمى في كندا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
29
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
التدخل النفسي وبمساعدة الكمبيوتر لدى طلاب المرحلة الجامعية الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد: الدعم الأولي لإمكانية التنفيذ
التقييم الذاتي كأداة في تطوير المسؤولية البيئية
التوافق الإيجابي والسلبي والدعم الاجتماعي للناجين من الإساءة الجنسية
تأثير الشبكة الاجتماعية: محددات التبرع من خلال وسائل التواصل الاجتماعي
استراتيجيات إدارة الموارد البشرية وكفاءة المعلمين داخل المدارس: دراسة ارتباطية مشتركة
اختبار مقياس مواقف التعلم الإلكتروني ذات الصلة (TeLRA): التطوير والموثوقية ودراسة الصحة
إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الكينية: مستوي الممارسة
تطوير البرمجيات التعليمية الجامعية المستخدمة في تعليم معالجة شبكات الكمبيوتر
قراءة الترجمات وتدوين الملاحظات خلال تعلم المواد العلمية في بيئة متعددة الوسائط: منظورات العبء المعرفي حول الطلاب الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية
0
إترك رسالة سريعة
×