Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية حول الكفاءات التكنولوجية والدافعية نحو دمج التكنولوجيا في المناهج المدرسية الدراسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
191
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الفوضى المنزلية، والانتباه، والمشكلات المدرسية لدى أطفال المدارس الابتدائية
تصورات مديري المرحلة الابتدائية حول دورهم في تأسيس ورش عمل تعاونية في مبانيهم المدرسية
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
آثار برنامج المعرفي السلوكي المرن عاطفيا على المرونة العاطفية، الكفاءة الاجتماعية، والمواءمة المدرسية لدي طلاب المدارس الابتدائية
تنمية الشراكة المجتمعية المدرسية في المدارس الابتدائية البرازيلية: دراسة حالة
دراسة ممارسة القيادة المدرسية الابتدائية: تقديم إطار محوري (بيفوت) للقيادة
الفوضى المنزلية، الاهتمام والانتباه، والمشكلات المدرسية لدي أطفال المرحلة الابتدائية
الالتهاب الرئوي الحاد (سارس): من التشخيص إلى المعالجة السريرية
تصورات ومواقف المعلمين نحو إدماج الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم في المدارس العاملة المنتظمة السعودية
0
إترك رسالة سريعة
×