Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز الاستقلال الذاتي للمتعلم عبر الدعوة: نموذج جديد في تصميم المناهج الدراسية للإنجليزية كلغة أجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
28
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تعزيز الاستقلال الذاتي للمتعلم من خلال أسلوب تبادلي لتطوير المناهج الدراسية
الأدوات التفاعلية لفهم الأساليب المستخدمة للتحكم في حركة التتبع الخاصة بقاع المخيط لآلة النسيج المسطحة
نموذج التدريب الخاص بأخصائي تدخل التنظيم الاجتماعي العاطفي والسلوكي في مرحلة الطفولة المبكرة: مفترق طرق بين الصحة النفسية والتعليم في الطفولة المبكرة
أثر مراقبة الوالدين لأبنائهم المراهقين والملل الناتج عن وقت الفراغ علي إدمان المراهقين للإنترنت
تقييم كتابات مستخدمي موقع تويتر حول المعلمين في تركيا
الحوار والتفاعل في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة: استعراض منهجي
كيف يأخذ التنوع في القيم قدر من الأهمية في التبادل الثقافي
أثر المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب وموقفهم في الكيمياء
تأثير التعلم المختلط والتعلم المدعوم من وسائل الإعلام الاجتماعية على سلوك الطلبة ومهارات تعلمهم الذاتية في تعليم العلوم.
0
إترك رسالة سريعة
×