Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
حالة دمج بيئة التعلم الافتراضية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في الجامعة الملكية ببوتان: دراسة وصفية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثير برنامج التربية الأسرية على السلوك المعلوماتي غير الموجه لمن هم والدين لأول مرة
الأضرار التي لحقت بالبنية التحتية للمدارس وتطوير استراتيجية التربية الوقائية للكوارث خاصةً بعد إعصار موراكوت في تايوان
تصميم وتنفيذ النظام الأساسي لبرنامج المسافات الطويلة بالتربية البدنية في سياق مجال تكنولوجيا المعلومات
استكشاف الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة الفرنسية وعلاقتها بتدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية في مدارس المرحلة الابتدائية اليونانية
التمويل الإسلامي وتمويل البنوك: دراسة حالة حول دولة ماليزيا
القضايا والتحديات في التعلم الإلكتروني المفتوح وعن بعد: وجهات نظر من الفلبين
قضايا المشاركة الطلابية: التعلم النشط في فصل اقتصاديات الصحة الجامعي وتأثيره على نتائج التعلم
دوافع وتوقعات طلاب التمريض الجامعيين المشاركين في الدورات السريرية الدولية
وجهات نظر الشباب حول الأسباب الكامنة وراء التغيب عن المدرسة وفرص تحسين الحضور المدرسي
0
إترك رسالة سريعة
×