Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
حالة دمج بيئة التعلم الافتراضية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في الجامعة الملكية ببوتان: دراسة وصفية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب: دراسة حالة لكلية التربية في جامعة تريبهوفان في نيبال
تأثير العوامل التنظيمية في إدارة المعرفة في التعليم: دراسة حالة بإدارات التربية والتعليم في مقاطعة مازانداران
وعي المشرفين التربويين بالمفاهيم المتعلقة بالعملية الإشرافية بالأردن (المشرفين التربويين في مديرية التربية والتعليم في محافظة جرش) دراسة حالة
العلاقة بين الولاء التنظيمي وسلوك المواطنة التنظيمية: حالة من مؤسسة التربية البدنية الإيرانية
النهج المجتمعي فقط في التربية الأخلاقية في المدارس الحكومية الدينية في إسرائيل: حالة من التكيف
التغلب على العزلة: عمل حالة تنمية للتعلم الخدمي المختلط والتربية الميدانية بين محترفي العمل الاجتماعي لتحسين الشراكة الجامعية المجتمعية
الوعي التربوي الخاص بالمشرفين التربويين بالأردن فيما يتعلق بمفاهيم الإشراف التربوي)المشرفين التربويين بمديرية التربية والتعليم بمقاطعة جيراش) دراسة حالة
تقييم حالة التربية البيئية في المدارس الابتدائية في إلينوي
تقييم حالة التربية البيئية في مدارس المرحلة الابتدائية في إلينوي
0
إترك رسالة سريعة
×