Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة تقاطعية عشوائية للتعلم القائم على الفريق وتصميم المحاضرة عن نواتج التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحليل سلوكيات التنشئة الاجتماعية العاطفية للأمهات و الآباء والمهارات الاجتماعية من مرحلة ما قبل المدرسة للأطفال
إعادة تنظيم الأمن القومي والأمن الداخلي
إدراك التمكين وسلوكياته: معرفة الأهمية النوعية
فاعلية العلاج بالاسترخاء علي خفض الأعراض المرتبطة بالقلق (دراسة حالة)
نتائج تشجيع الوالدين علي الدافعية للإنجاز لدي المراهقين
اتخاذ القرار فيما يتعلق بأنواع الشخصية والأساليب المعرفية لطلاب إدارة الأعمال
ما العوامل المرتبطة بتسريع انتقال الطلاب بين الصفوف الدراسية؟
استخدام أساليب مختلطة لتطوير وتقييم التدخلات المعقدة في أبحاث الرعاية التلطفية
الاستخدام الأكاديمي لمواقع شبكات التواصل الاجتماعي من قبل طلاب جامعة تاميل نادو
0
إترك رسالة سريعة
×