Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مبادئ المناهج التي تركز على المتعلم: الاستجابة للدعوة من أجل التغيير في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
استخدام المعلمين لأبحاث الدماغ، والاستجابة لبرامج التدخل، وكفاءة المعلمين في المدارس الابتدائية ذات خطط تطوير التعليم الفردي بين متعلمي اللغة الإنجليزية ذات الجودة العالية والمنخفضة
الاستجابة المعقدة لتمويل التعليم العام
استخدام بطاقات الاستجابة للصور في الفصول الدراسية بالتعليم العام لزيادة مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية: دراسة حالة بين مجتمعات مختلفة في مقاطعة جولبارا في آسام
ليس من واجبك كطبيب توقع موت مرضاك، الوفاة أو الموت كتجربة تعليمية لطلاب الطب
السلوك المعلوماتي للمتحولين جنسيا.
استكشاف آليات التعلم التنظيمي في التربية الخاصة
تنمية القيادة الفعالة في التعليم العالي: نهج مستويات الأفراد والمجموعات
خدمات التجارة الدولية واللوائح والإصلاحات الداخلية: حالة التعليم العالي في اليابان
0
إترك رسالة سريعة
×