Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سمات القيادة التربوية الفعالة لمديري مدارس المرحلة الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
115
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
الاستراتيجيات الفعالة لتحسين مهارات الكتابة لدى المتعلمين بالمرحلة المتوسطة للغة الإنجليزية
الخصائص الفعالة لمديري المرحلة الابتدائية الذين يقودون برامج الموهوبين الناجحة: دراسة حالة
تحليل التدريب على الكفاءة المتعددة الثقافات لموظفي كلية المجتمع
العوائق والانتكاسات: دراسة حالة حول الإناث والأساليب التربوية النقدية في برامج الدراسات العليا الخاصة بالكبار
معتقدات المعلمين إزاء المعارف والمدركات والممارسات الخاصة بإستراتيجيات التعلم المبني على الدماغ
ممارسات التغذية، مستويات النمو، والعوامل المتعلقة بالتغذية لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة في توباجو
كيف يقضي المعلمين الوقت التعليمي في الصفوف الابتدائية وكيف يؤثر ذلك علي التحصيل الطلابي
البناء المحلي لتنمية القدرات الاقتصادية: دراسة حالة في كلية سانتا في غينسفيل بولاية فلوريدا
هذا يُعتبر سجل عام: تدريس حقوق الإنسان خلال الفنون التمثيلية
0
إترك رسالة سريعة
×