Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مساهمات الذاكرة العاملة في الكتابة الإبداعية والتحليلية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
107
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
العلاقة بين الاكتئاب، القلق وتراجع الذاكرة لدي عينة من طلاب الكلية اللذين يعانون من صعوبات التعلم
تصورات طلاب الجامعات الجدد في جامعة ألاباما فيما يتعلق بدور وقيمة دراسات التخصصات البينية
استجابات الأداء الإشرافي كمحفز للحصول على تنمية ذاتية ذات جودة عالية للموظف
دراسة نوعية لاحتياجات التنمية المهنية المتصورة للمديرين
دراسة حالة حول نموذج التنمية المهنية للخدمة في التعليم ثنائي اللغة للصم: التغيرات في معتقدات وممارسات المعلمين في الفصل الدراسي
دراسة لموقع التواصل الأكاديمي إدمودو على مشاركة الطلاب والتعلم المسئول
الأدوار المشتركة والمتباينة للآليات الذاكرة العاملة في التحصيل الدراسي
آثار موضع السيطرة للانطواء والانبساط والتبادل الاجتماعي السلبي على الاستفادة من مهارات التكيف
برنامج التنمية المهنية القائمة علي الأدلة لمعلمي الفيزياء المعني بدمج المعرفة
0
إترك رسالة سريعة
×