Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير حالة المبني المدرسي، والموقع الجغرافي للمدرسة علي التحصيل الدراسي للطالب في ألبرتا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
191
سنة النشر:
2011
نبذة
جميع الطلاب في جميع مدارس محافظة ألبرتا الكندية
عناصر مشابهة
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل وتنفيذ ودراسات حالة
التنقيب في استخدام شبكة الإنترنت لبناء موقع للتعلم الإلكتروني التكيفي: دراسة حالة
اكتشاف أنماط الاستخدام من سجل ويب في موقع تعلم الكتروني هندي: دراسة حالة.
التثقيف والتعزيز الصحي في موقع حالة الطوارئ: تجربة من استجابة ونشوان الصينية للزلزال
تجارب مساعدي أعضاء هيئة التدريس في برنامج التنمية الشاملة: دراسة حالة موقع واحد
الاحتياجات التنموية المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس والتقدم المهني في الكليات والجامعات في المناطق القبلية
التربية الموسيقية متعددة الثقافات, ومعلمو التربية الموسيقية في عشرة من المدارس الكبري: المشاكل والاقتراحات التي تم تحديدها
الحوكمة الفعالة: تأثير درجة الماجستير في التدريب على الحوكمة في مجالس إدارة المدارس في ولاية كاليفورنيا
العنف ضد المرأة في حرم الكلية: تقييم برامج مكافحة العنف
0
إترك رسالة سريعة
×