Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف التعلم النشط للطلاب الجامعيين لتعزيز قدرتهم على التفكير النقدي والتعلم في فئات كبيرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
186
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
ربط النفقات الجامعية بنتائج الأداء: نظرة على الإدارات والكليات والمؤسسات
التحكم والعفوية في المسرح الاولمبي في بكين - صناعة حدث لوسائل الإعلام الرياضة العالمية
العوامل الخمسة الكبري للشخصية والرضا في العلاقات: الفاعل, والشريك, وتشابة التأثيرات
تحليل تصورات المعلمين والآباء حول معوقات مشاركة الآباء في المدارس الابتدائية الحضرية بالاستناد إلى المرحلة الصفية
العلاقة بين الكمالية والاكتئاب، والقلق، والغضب مع أخذ العرق في الاعتبار
الممارسات الغذائية، والنشاط البدني، وتصورات صورة الجسم في النساء السود العرضة للأمراض المتزامنة المتعلقة بمؤشر كتلة الجسم
العوامل المرتبطة باتجاهات طلاب المرحلة الثانوية غير المعاقين نحو دمج أقرانهم الذين يعانون من الصمم أو ضعف في السمع في فصول التعليم العام الخاصة بهم
تحديد الاحتياجات التدريبية لمساعدي التدريس في المجال التربوي
تداخل التعلم المستند إلي الدماغ مع محو الأمية
0
إترك رسالة سريعة
×