Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريب التنظيم الذاتي للطلاب على المرونة الحركية: تأثير النمذجة والتقييم الذاتي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تدريس الكيمياء وغيرها من العلوم للطلاب المكفوفين وذو النظر المتدني من خلال التدريب العملي على الخبرات التعليمية في مختبرات المدارس الثانوية العلمية
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
دور فاعلية الذات الإرشادية خلال فترة التدريب العملي للطلاب: المساهمات الإشرافية
تسرب المسار التعليمي للطلاب؟ تدريب وخبرات الشابات في تعليم العلوم، التكنولوجيا، الهندسة والرياضيات المهني واستراتيجيات التكيف الخاصة بهن
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
معوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه المعلمات السعوديات للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المدارس الابتدائية في جدة
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
0
إترك رسالة سريعة
×