Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريب التنظيم الذاتي للطلاب على المرونة الحركية: تأثير النمذجة والتقييم الذاتي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
الاتجاهات الجديدة في تعليم المواطنة: العولمة ومعايير الدولة ومناهج الدراسات الاجتماعية الحاسمة/الأخلاقية
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
المستهلكون الصينيون وصناعة الملابس الأمريكية: منظور ثقافي
نتائج الدارسين الكبار الذين يشاركون في برامج محو الأمية الأسرية
التحديات التي تواجه القادة والمديرين في قطاع المدارس الخاصة المستقلة ـ الأجندة المتغيرة
تداخل التعلم المستند إلي الدماغ مع محو الأمية
دراسة حول استخدام إدارة الوقت وممارسات إدارة الوقت المفضلة لدي مديري المرحلة المتوسطة والثانوية في ولايات جنوبية مختارة
وجهات نظر معلمي المدارس الثانوية على تنفيذ التنمية المهنية
الرضا الوظيفي لمديري المدارس الثانوية في المناطق الحضرية في ولاية نيوجيرسي
0
إترك رسالة سريعة
×