Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
النمو المهني للمعلمين من خلال التوجيه: دراسة لمعلمين الرياضيات من ذوي الخبرة المشتركين في المناهج المستندة إلى البرامج التوجيهية والتوجيه عن طريق الإنترنت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
279
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
علاقات القوة والمعرفة ما بين الطالب والكلية: تطبيقات الاستعانة بالانترنت في برامج تعليم الرياضيات والدراسات الاجتماعية في جامعة السلكان قابوس
تعزيز مهارات حل المشكلات الطلابية، والمعرفة بمفاهيم الهندسة، العلوم، التكنولوجيا، والرياضيات في بيئة التعلم الغنية بالبيانات: استخدام البيانات عبر الانترنت كأداة للتعليم حول تكنولوجيات الطاقة المتجددة
الشخصيات الاستباقية والصفات الخمس الكبري للشخصية في المشرفون وأعضاء مجموعة العمل: التأثيرات على مناخ ودوافع السلامة
العلاقة بين الإعلام والسياسة الخارجية: صورة الإعلام في باكستان والسياسة الخارجية للولايات المتحدة
دافعية الإنجاز الرياضي والأكاديمي للاعبات كرة السلة
القرار الأخلاقي: دراسة استكشافية سردية خاصة بالتأثير أو القيمة المشتركة التي تعتمد عليها عملية صنع القرار الأخلاقي لدى الأفراد
تحصيل الطلبة في مادة العلوم والرياضيات في الجامعات التي نفذت نموذج المنهج الدراسي عل أساس معايير مناهج نموذجية محددة
كشف قصة الإبداع: منهج روائي بصري لفهم تأثير الوالدين والمعلمين على تنمية الإبداع
العلاقة بين جوانب الاغتراب ومفهوم الذات للطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×