Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدمج بين التعلم المبني على الدماغ واكتساب المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
239
سنة النشر:
2002
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
التعلم المبني على الدماغ: المعرفة، والمعتقدات، والممارسات الخاصة بأعضاء هيئة التدريس في نظام التعليم العالي الخاصة بولاية بنسلفانيا
تأثيرات نظام تقييم الأقران القائم على نهج تصنيف المعرفة المبني على الشبكة على التدريب على المهارات الحاسوبية
دراسة لتقييم فعالية التعليم المبني على المعرفة فيما يتعلق بالنمط الغذائي الصحي بين الأطفال في المدارس الحكومية المختارة، بنغالور
ما كل هذه الضجة حول الطول؟ تحليل سيميائي لإعلام الرياضي والرياضيين الأصغر حجما والأيديولوجيات
تأثير الدمج الكامل على البرامج الأكاديمية و المفاهيم الذاتية للطلاب ذوي صعوبات التعلم
نظرية التلمذة الفلسفية وتعليم الكبار: دراسة عن تجارب مهام التكوين الروحي وارتباطه بمبادئ تعلم الكبار.
التناقضات السياسية : مناقشات حول الفضيلة للحياة الأمريكية .
سلوكيات الطلاب السعوديين تجاه استخدام وسائل التواصل الاجتماعية لدعم التعلم
أبعاد الكمالية وضغوط الحياة: التنبؤ بأعراض الاضطراب النفسي
0
إترك رسالة سريعة
×