Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سلوك قادة المدارس التي تم توضيحها من خلال الكفايات الأساسية الثلاث عشر علاقتها مع الرضا الوظيفي للمعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
174
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تطوير قادة معلمي العلوم والرياضيات من خلال مبادرة للرياضيات، العلوم والتكنولوجيا.
دعم القيادة من خلال الشراكات بين القطاع الحكومي والأهلي: آراء قادة المدارس
فهم القيادة الاستباقية
نمذجة تأثير قادة المدارس على تحصيل الطالب: كيف يمكن لقادة المدرسة إحداث فرق؟
وجهات نظر قادة المدارس حول التغيير الفعال في مدرسة كاثوليكية تايلندية من خلال التفكير المنظومي: دراسة حالة
ممارسات ريادة الأعمال وأثرها على الرأسمالية الأكاديمية في الكليات المجتمعية في شمال كارولينا
تحليل الطباعة الرقمية وتخطيط صفحة العناوين في الصحف الإلكترونية
تقييم العناصر البنائية في بيئات التعلم الالكترونية
العوائد القرائية للبالغين في برامج محو الأمية: دراسة بأثر رجعي
0
إترك رسالة سريعة
×