Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوامل المتعلقة بالإفراط في استخدام مواقع التواصل الاجتماعي فيما بين طلاب المرحلة الجامعية في مرحلة الخدمة: دراسة التحصيل الأكاديمية للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
122
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
بحث العوامل التي تؤثر على نية الاستمرار في استخدام نظم إدارة التعلم من قِبل أساتذة الجامعة: حالة نظام بلاك بورد
بحث العوامل المؤثرة علي نية أعضاء هيئة التدريس الجامعيين استمرار استخدام أنظمة إدارة التعلم: حالة نظام بلاك بورد
العوامل المتعلقة بالتعلم الذاتي الناجح باستخدام خطط التعلم الفردية أثناء إقامة الطلاب
تشكيل الزمن الماضي لدى الأطفال ضعاف اللغة تحديدا والأطفال المتطورين بشكل طبيعي
ادراك اضطرابات الصحة العقلية وارتباطة بالشكوك النفسية, ومعرفة الطب النفسي, والعوامل الخمسة الكبري في الشخصية: التحقيق باستخدام تقنية استبيان قياس الذكاء والتعزيز الذاتي(overclaiming technique)
تطوير الإبداع وحل المشكلات من خلال سرد القصة لأطفال ما قبل المدرسة
تكوين أصدقاء، وتكوين أدوات، وخلق رموز
بحث إجرائي: بناء مهارات تكنولوجيا الحاسب الآلي في إعداد المعلم لتدريس اللغة الإنجليزية لمتحدثي اللغات الأخرى
0
إترك رسالة سريعة
×