Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم المعلم التحولي: التقييم الذاتي للمعلمين ذو الأداء العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
235
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تحليل فاعلية برنامج كارولينا الجنوبية للنهوض بالمعلم وأثرها على النمو المهني للمعلمين
تطوير الكفاءة الذاتية نحو استخدام مقياس التقويم البديل
المشكلات وبعض المقترحات في إصلاح النظام الحالي لإعداد المعلم في الصين
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
القيم والعلاقات لدى المعلم: العوامل الخاصة بتعليم القيم
المعرفة العملية للمعلمين التأمليين: نحو تعليم المعلم الشامل
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
دراسة حالة تقييم المعلم في شانغهاي في الصين: فيما يتعلق بالتنمية المهنية للمعلم
دور إدراك وسلوك المعلم في علاقات الأطفال بزملائهم
0
إترك رسالة سريعة
×