Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ثورة التعليم التحررية من خلال الخيال: التفكير الإبداعي النقدي في مناهج التعليم العالي والتربية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
355
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
تطوير الكفاءة الذاتية نحو استخدام مقياس التقويم البديل
التعاون بين الثقافات: الفرص والتحديات
دمج التعليم المستدام في مناهج التسويق العالمية.
مناهج التعليم التجريبي في تعليم القيادة والإدارة الغير ربحي: بحث برامج درجة الماجستير المرتبطة بمجلس المراكز الأكاديمية الغير هادفة للربح
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
حل المسألة الرياضية لكل شخص: بداية جديدة
مواقف المعلمين تجاه انعكاس التفكير النقدي في مناهج المقرر التعليمي: أدلة من دائرة أوسع.
القيم والعلاقات لدى المعلم: العوامل الخاصة بتعليم القيم
0
إترك رسالة سريعة
×