Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تويتر للمعلمين: الآثار المترتبة على تويتر كأداة إدارة ذاتية للتنمية المهنية لمعلمي K-12
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
التماثل التنظيمي والالتزام: الارتباطات المتعلقة بالشعور بالانتماء والالتزام الفعال
النموذج التنفيذي للقيم المتتالية والآداب المهنية في المنظمة: سياق التنمية الروحية للموظفين
تقييم استخدام الفيسبوك كأداة اتصال لطلاب جامعة ولاية ميدلاندز 2012-2013
شهادة مزدوجة في التعليم العام والخاص: ما دور مجال الخبرة الميدانية في إعداد معلمي مرحلة ما قبل الخدمة؟
طرق التدريس الفعالة في استراتيجيات تعلم درجات الماجستير، وأساليب تعلم التدريس، وتدريب المعلم
تطوير التكنولوجيا لتقييم الاحتياجات للبرامج التعليمية: تحليل لثمانية مؤشرات رئيسية
البروتوكول العالمي للأخلاقيات في العلاقات العامة
تأثير التنمية المهنية للمعلمين على دعم الإبداع لدى الطلاب
أشكال العزو السببي لدى طلاب المدارس العامة وتأثيرها على التحصيل
0
إترك رسالة سريعة
×