Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات معلمي العلوم حول تجاربهم في برنامج الدراسات العليا في تعليم الفيزياء، وأثر ذلك علي ممارساتهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
558
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تحليل مقارن للإصلاحات الرسمية والتربوية في نظام التعليم العالي في إيران، واليابان، والسويد، وألمانيا
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
جمع ونشر والمعرفة في التعليم العالي الشامل – منظور إدارة المعرفة
تقييم تصورات جودة الخدمات المقدمة في التعليم العالي
توظيف الموظفين الإداريين والاختيار في مؤسسات التعليم العالي الحكومية الرومانية
تمكين المعلمين والعمل في المدارس الثانوية الخاصة في مقاطعة بوميت، كينيا
العنصرية في برامج الدراسات العليا الخاصة بالكبار والتعليم المستمر "هل تتفق معي في ذلك الرأي "؟
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
بناء ووضع مؤشرات المنظمة المتعلمة في مؤسسات التعليم العالي مؤكدا على إنتاج الدراسات العليا والتنمية الاجتماعية
0
إترك رسالة سريعة
×