Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام أشكال التصميم كإشارات بصرية لدعم أنشطة التدوير الذهني في عمليات التجميع اليدوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
152
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب المرحلة الجامعية
عناصر مشابهة
شبكات التواصل الاجتماعي كاستراتيجيه للتغلب على الفقر في شيلي : تقييم بيانات التعدين لنظام التضامن في شيلي.
بحث عوامل الشخصية واتجاهات الطلاب
مستشاري المدارس المهنية كقادة ومشاركين فاعلين في إصلاح المدارس: دراسة استكشافية ظاهرية لدراسة مراحل نظام وجهات نظر المشرفين حول مستشاري المدارس
التفكير في مهارات التفكير: فحص لرؤى المعلمين في مهارات التفكير العليا
أهمية عوامل الأداء المؤسسي في تخصيص اعتمادات الدولة الخاصة بجامعات البحث العام
تصور معلمي اللغة العربية حول منهج متكامل لتدريس اللغة العربية كلغة أجنبية في الكليات والجامعات في الولايات المتحدة
التعلم المدعم بالتكنولوجيا: آثار استخدام التكنولوجيا 1:1 على أداء ودافعية الطلاب
تضييق الفجوة في الإنجاز: العوامل التي تعزز تحقيق المرونة الأكاديمية لدي الطلاب بالمدارس الثانوية
النجاح الوظيفي لدي خريجي الكليات الفنية والمجتمعية كأحد مؤشرات النمو الاقتصادي في غرب فيرجينيا
0
إترك رسالة سريعة
×