Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقويم المناهج الدراسية: ربط أهداف المنهج الدراسي بالكفاءات الأساسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
التعاون بين الثقافات: الفرص والتحديات
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية حول الكفاءات التكنولوجية والدافعية نحو دمج التكنولوجيا في المناهج المدرسية الدراسية
العلاقة بين التدريب على الموسيقى والموسيقى الخلفية وفهم البالغين للقراءة
تحليل شجرة القرارات للتنبؤ بمعدلات النجاح/الفشل الأولية لامتحان الترخيص للمجلس الوطني للممرضين المسجلين لدى طلاب زمالة التمريض.
تقييم الوعي السياسي لدى طلبة الدراسات الاجتماعية في المدارس الثانوية النيجيرية للحصول على الجنسية.
المصادر الالكترونية في عملية التعلم الخاصة باللغة الإنجليزية للأعمال
التوجيه في المدارس: دراسة حول فوائد ودوافع التطوع
اعتماد التعلم الإلكتروني: تصور النظرية المؤسسية
العقوبات البديلة لمتعاطي المخدرات: أهي جهود غير مجدية أم أنها الحل المعجزة؟
0
إترك رسالة سريعة
×