Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
رسم خرائط المفهوم كوسيلة لتقويم المقرر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
مفهوم وقياس آليات التعلم التنظيمي في المدارس الثانوية
العلاقة بين التفكير الابتكاري ومهارات التفكير الناقد للطلاب
الترابطية في تصميم نشاط التعلم: الآثار المترتبة على تبني التكنولوجيا القائمة على الجانب التربوي في سياقات التعليم العالي الأفريقي
تطوير الأداء الملاحي الفائق للإعلامHyper-MNP: مقياس الأداء الملاحي الفائق للإعلام.
التسويق الإلكتروني الدولي: الفرص والمشاكل
فاعلية التدريس من خلال تقنية الخرائط الذهنية
المعوقات الإدارية الخاصة بالنفايات الصلبة في المدارس الثانوية في إيبادان، بنيجريا
التغاضي عن التعصب: ثمن حماية التطرف
إساءة معاملة الوالدين: فتح مناقشة عن حالة معقدة من علاقات السُلطة الأسرية
0
إترك رسالة سريعة
×