Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
زيادة معدل استجابة الطلاب لتقويم المقرر على الانترنت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي 3 مقررات عبر الانترنت
عناصر مشابهة
التعلم في بيئات تطبيقات الجيل الثاني للويب: التعلم السطحي والفوضى، أو التعلم المتعمق والتنظيم الذاتي
تجربة النموذج البنائي للكشف عن تأثير المعرفة، والمواقف، والقيود المقترنة بهدف المعلمين لاستخدام تطبيقات الجيل الثاني للويب في المقررات الدراسية علي الانترنت
استطلاعات تقويم المقرر: الاستطلاعات الورقية في الفصل مقابل الاستطلاعات التطوعية على الانترنت
جامعة ريادة الأعمال كأهم الوسائل في تحقيق مجتمع المعرفة
إدارة الموارد البشرية الإستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي: الدليل التجريبي من السعودية
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
وعي الطلاب بمبادرات تقديم المعلومات الصحية التي تقوم بها الحكومات الهندية والبنجلاديشية: دراسة جامعة بنجاب، وباتيالا، وايست ويست، دكا
تصميم، وتنفيذ، وتقويم بيئتين لدورة معملية في التعلم البنائي
فعالية الإدارة بالتجوال: دراسة ميدانية عشوائية
0
إترك رسالة سريعة
×