Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين وجهة الضبط والإستراتيجيات التدريسية القائمة على أبحاث الدماغ: مساعدة طلاب السنة الأولي في كلية المجتمع على الانتقال الناجح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
174
سنة النشر:
2011
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
العلاقة بين شدة العواقب ووجهه الضبط وإعطاء تقرير.
العلاقة بين التبعية ووجهه الضبط وأسلوب الإسناد والفرق بين اللوم الذاتي الشخصي والسلوكي.
دراسة لبحث العلاقة بين مركز الضبط والتحصيل الأكاديمي للطلاب
العلاقة بين المواقف الإبداعية ووجهه الضبط للأطفال في الصف الخامس
العلاقة بين الكفاءة الذاتية ووجهه الضبط ومدة عمل المرأة في المساعدات المؤقتة للاحتياجات الأسرية.
التصوير التشكيلي في الإعلام الجديد
تعليم الموهوبين: التمايز والتسريع في صف مدارس ولاية بنسلفانيا
وجهات نظر قادة المدارس حول التغيير الفعال في مدرسة كاثوليكية تايلندية من خلال التفكير المنظومي: دراسة حالة
من الجيد إلى الرائع داخل النخبة الرياضية: نحو فهم لماذا يصنع بعض اللاعبين الرياضيين القفزة المفاجأة ولا يصنعها اللاعبين الآخرين
0
إترك رسالة سريعة
×