Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المعلمين لأبحاث الدماغ، والاستجابة لبرامج التدخل، وكفاءة المعلمين في المدارس الابتدائية ذات خطط تطوير التعليم الفردي بين متعلمي اللغة الإنجليزية ذات الجودة العالية والمنخفضة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
233
سنة النشر:
2012
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
النفقات، الكفاءة والفاعلية في مراحل التعليم العالي الجامعية: المعيار الوطني النموذجي
تعزيز الكفاءة الرقمية في التعليم الثانوي: هل هناك أي مدارس؟ رؤى من دراسة حالة
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
ما هو الدور الذي تلعبه الجودة التعليمية في الكفاءة في العلوم لدى أطفال المرحلة الابتدائية؟ التركيز على الطلاب المعرضين للخطر
عمليات مرجعة الكفاءة الداخلية والخارجية في التعليم العالي
الكفاءة الداخلية في التعليم العالي: تحليل قائم علي الاقتصاد
مقالات حول اقتصاديات التعليم: برامج التحويل الهيكلية، وأنماط الالتحاق، والكفاءة في كليات المجتمع
القيادة والحوكمة الفعالة لمجلس إدارة المدرسة: أثر التدريب والتعليم المستمر على التصورات الذاتية لكفاءة مجلس الإدارة
البقاء على ثقة: الكفاءة المهنية الكاملة للمرشدين في بيئات التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×