Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الجودة المدركة لبرامج تعليم المعلم في تركيا: القضايا الأساسية وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي في الجامعات العامة التركية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
161
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
استكشاف المعرفة المفاهيمية للطلاب التي بنيت في دورة المعادلات التفاضلية العادية الأولى (الجزء 1)
الأنماط الإدراكية في تعلم الطلاب وجودة التعليم: الكشف عن القضايا الأساسية الداعمة
الأنشطة التعاونية في الاقتصاد العالمي : القضايا الاقتصادية الأساسية والتوجهات الحديثة وإمكانية التطوير والتنمية
النساء تنشئ رأس المال الاجتماعي والتغيير الاجتماعي: دراسة متابعة لمنظمات تنمية المجتمع التي تقودها النساء
أسباب الإرهاب: إعادة النظر في الاعتقاد السائد
الهوية المهنية للأخصائي الاجتماعي للعناية المركزة لحديثي الولادة
تطور إعداد المعلم في هونج كونج 1992- 2002
نشر وتبني الانترنت بين العاملين في مهنة العلاقات العامة في المؤسسات داخل المملكة العربية السعودية
تأثيرات مستوي الطالب و مستوي عوامل الفصول الدراسية على التحصيل العلمي لطلاب المرحلة الابتدائية في خمس بلدان
0
إترك رسالة سريعة
×