Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ضمان تطوير مهارات التفكير العليا في التعليم عن بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
العلاقات التعاونية لمعلمي التعليم العام الذين يعملون مع الطلاب ذوي الإعاقات
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
النهج المنظومي في تطوير التدخل الخاص بمرحلة رياض الأطفال فيما يتعلق بالحد من السمنة لدى أطفال ما قبل المدرسة: دراسة لبرنامج ToyBox
خلق بيئة الانجاز: ما الذي يمكن أن يفعله المسح الحياتي في كندا لضمان تفوق المديرين والمشرفين في تطوير تقاريرها المباشرة؟
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
معوقات الإدارة الفعالة للموارد البشرية التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية العامة: المنطقة الشرقية مويه في مقاطعة كرينياجا في كينيا
دراسة حالة تقييم المعلم في شانغهاي في الصين: فيما يتعلق بالتنمية المهنية للمعلم
تقييم نوعية الورق لكليات الهندسة من خلال تطبيق مقاييس سيجما ستة في دولة الهند
آثار الخدمات الإرشادية في الكلية على الأداء الأكاديمي والاستبقاء
0
إترك رسالة سريعة
×