Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الجنس، وسلوك التعلم الذاتي، والثقة في تعلم الرياضيات: التنبؤ بالأداء الرياضيات وحل المسائل الرياضيات اللفظية الروتينية وغير الروتينية والاختبارات المعيارية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
159
سنة النشر:
1990
عناصر مشابهة
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
العلاقة بين اختبار مهارات التفكير الناقد العامة وبين اختبار التفكير الناقد للتخصصات المحددة لدرجة الزمالة لطلاب التمريض
تأثير المكون والحجم على العلاقات بين الشباب المراهقين النرجسيين، والسلوكيات الاجتماعية الإيجابية، والذكاء الاجتماعي والعاطفي
تأثير نظام التمرين على استجابات التستوستيرون والكورتيزول لتمارين المقاومة في الطرف العلوي والسفلي
تصورات المعلم حول تقويم الأداء والكفاءة الذاتية للمعلم في المدارس العامة الابتدائية والمتوسطة في إلينوي
تنظيم المعرفة والتصنيف الببليوغرافي في القرن التاسع عشر في أمريكا
أثر التدريس بالتناظر على قدرات طلاب الصف الأول على التفكير التناظري والاستيعاب القرائي
الكفاءة الذاتية للعلوم والسلوك الإبداعي (IB) في طلاب كلية بنيجيريا ملتحقين ببرامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)
قياس استخدام الممرضات للكفايات التعليمية الليبرالية المطبقة في التمريض المهني
0
إترك رسالة سريعة
×