Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الجنس، وسلوك التعلم الذاتي، والثقة في تعلم الرياضيات: التنبؤ بالأداء الرياضيات وحل المسائل الرياضيات اللفظية الروتينية وغير الروتينية والاختبارات المعيارية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
159
سنة النشر:
1990
عناصر مشابهة
فحص صلاحية التنبؤ والتزامن لاختبارات الذكاء الغير لفظية
أثر العدوانية في الفصل على تطوير مشاكل السلوك العدواني لدى الطفل
المتنبئون بالنتائج في البرنامج الجماعي الذهني السلوكي للأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي
نمذجة الفكر والتنبؤ بالتغير السياسات في مواقع التواصل الاجتماعي : حالة الزواج بين أفراد الجنس الواحد
الصحة التنبؤية لاختبار الحكم العرضي والمقابلات المتعددة الصغيرة للدخول إلى تدريب طلاب الدراسات العليا في أستراليا
قياس الأداء المؤسسي والتميز المؤسسي للشركات الصغيرة والمتوسطة الجزء الثاني: دراسة تجريبية للشركات الصغيرة والمتوسطة
العلاقة التنبؤية بين مجتمع إطار التحقيق، التعليم الملموس، ودرجات الدورات التدريبية للطلاب على الإنترنت والمتخرجين في دورات الإنترنت المتزامنة والغير متزامنة.
دراسة المخدرات والنزاهة الأكاديمية: دور المعتقات الخاصة بميثاق الشرف الأكاديمي في التنبؤ بتعاطي المخدرات الغير موصوفة طبيا للتعزيز الأكاديمي
تأثير الاتصالات الإلكترونية في القيادة المدرسية: تصورات مديري المدارس
0
إترك رسالة سريعة
×