Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
توسيع الدائرة: دراسة عن استخدام القيادة الموزعة لتنمية المشاركة المجتمعية في ثلاثة مدارس ابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
183
سنة النشر:
2013
نبذة
المدارس الابتدائية غرب فيلادلفيا
عناصر مشابهة
التدريب على المهارات الأساسية على الانترنت مقابل الحرم الجامعي: مقارنة بين اكتساب المهارات، وفاعلية الدورات التدريبية والمشاركة المجتمعية في التعلم
الدور التحولي لجامعات متروبوليتان: دراسة حالة حول جامعة روتجرز في نيوآرك وبرامج تعزيز المشاركة المجتمعية لديها 1967-2010
المشاركة المجتمعية والاعتماد بالتعليم العالي: تفعيل المشاركة من خلال استراتيجيات الاعتماد المبتكرة
التأثير على الالتزام والتركيز في المشاركة المجتمعية في الجامعات والكليات: دراسة حالة متعددة
تأملات أعضاء هيئة تدريس التعليم عن بعد: نظرة على المسؤولية المدنية والمشاركة المجتمعية
الشراكة المجتمعية بالتعليم العالي: سياسية المشاركات
المشاركة المجتمعية والاعتماد بالتعليم العالي: تفعيل المشاركة من خلال استراتيجيات الاعتماد المبتكرة
التحقيق في الآثار المجتمعية لبرنامج التوعية الجامعية من خلال عدسة خدمة التعلم والمشاركة المجتمعية
فهم التمكين لدي مدراء الرعاية الصحية التمريضية التايوانيين، وتجارب التعلم الدولي: فحص لبحوث المشاركة المجتمعية
0
إترك رسالة سريعة
×