Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
توسيع الدائرة: دراسة عن استخدام القيادة الموزعة لتنمية المشاركة المجتمعية في ثلاثة مدارس ابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
183
سنة النشر:
2013
نبذة
المدارس الابتدائية غرب فيلادلفيا
عناصر مشابهة
العلاقة بين تقدير الذات لدي الزوجة، والتصورات المرتبطة بسلوكيات تعاطي الزوج للكحوليات، وسلوكياتها المثيلة
العلاقة بين المقاول الرئيسي والمقاولين من الباطن في مشروع البناء الدولي: منظور المقاول الياباني
أهمية توافق القيم ضمن دور التسلسل الهرمي للتشجيع على حث المعلمين لتحقيق التنمية المهنية
تحليل استراتيجيات تعليم الفهم، وفهم القراءة، ومفردات اللغة التي يستخدمها المعلمون لتيسير قدرة الطلاب على فهم النص
مناهج التربية الأخلاقية والسياسة في المدارس المتوسطة الصينية: التغيرات والتحديات
تدريب المجموعة القيادية: ما يتم تعلمه عبر استخدام نهج حوض السمك
القيادة التحويلية والأداء القيادي لدي مديري المدارس الثانوية في أوريغون
تاثير مواقع التواصل والشبكات الاجتماعية على تكوين الانطباعات في الفرق الافتراضية
أثر الاختبارات عالية المجازفة واختبار الاستعداد على وجهات نظر طلاب المدارس الثانوية "للتربية والتعليم المستمر"
0
إترك رسالة سريعة
×