Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل نقدي للتعليم المهني المدمج في الوظيفة داخل إطار القيادة الموزعة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
201
سنة النشر:
2011
نبذة
مديري مدارس+ معلمي مدارس ابتدائية
عناصر مشابهة
الإعاقة: معرفة أعضاء هيئة التدريس، والوعي، والتصورات
دعم كتابة البراهين لدى طلاب الجبر ذوي الأداء المنخفض
معتقدات مديري المدارس الابتدائية الكاثوليكية بشأن الإشراف الجديد
بحث العلاقة بين سمات الذكاء العاطفي وأسلوب القيادة لدى المهندسين المهنيين
اتجاه الانجاز في "اقتصاد المعرفة" في القرن الواحد والعشرين: إعداد الطلاب من خلال عالم أكاديميات العلم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
العلاقة بين الكمالية والاكتئاب، والقلق، والغضب مع أخذ العرق في الاعتبار
المسئوليات والأدوار المتغيرة لدى مديري المدارس العليا
العلاقة بين السمات الشخصية النرجسية لدى الأمهات ومستوى الاختلاف الذاتي لدى أبنائهم البالغين
العوامل التي تؤثر علي إعادة التنظيم في إيلينوي: تحليل يتضمن دراسة حالة لتسع مناطق تعليمية بها مدارس ابتدائية
0
إترك رسالة سريعة
×