Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقويم لدور المعامل الإفترضية لجامعة بيل
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
105
سنة النشر:
2000
عناصر مشابهة
تصميم، وتنفيذ، وتقويم بيئتين لدورة معملية في التعلم البنائي
المواقف تجاه استخدام أساليب التقويم البديل في الرياضيات: دراسة مع معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في سيدني، استراليا
التقويم المنهجي لمشاريع التعليم وتحقيق التعاون التقليدية في الدورات الجامعية بمختبر الكيمياء
نمط اللغة: أداة مصممة لبيئات العمل التعاوني
دورة الحياة: تطور العلاقة الإنسانية السائدة مع الأرض، وما يعنيه ذلك بالنسبة للتعليم البيئي، والتطور البشري، والحالة الإنسانية
إدارة الموارد البشرية في الكلية
الاستجابة للتدخل والوساطة: إطار شامل لخدمات الطلاب
معوقات مشاركة الآباء في المدارس: وضع برامج متنوعة لإدراج العوامل الديموغرافية الفريدة
إدارة الصراع في المؤسسات البنكية: دراسة من البنك الاتحادي الإفريقي (UBA)، والبنك الأول في نيجيريا (PLC)
0
إترك رسالة سريعة
×