Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل نقدي للخطة الإستراتيجية للتعليم الوطني في أفغانستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
136
سنة النشر:
2010
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
آثار تعليم إستراتيجية الفهم القرائي لطلاب الصف الرابع ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
العلاقات بين الرضا الزوجي، أبعاد واستراتيجيات النزاعات الزوجية
التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية
المهارات الاجتماعية التدريبية لرفع مفهوم الذات لدى الأطفال المصابين باضطراب الانتباه
نموذج لتقييم وتحسين عمليات الشراء في أرامكو السعودية
الهوية, الفضاء, مرحلة التعليم ما قبل الثانوية: استكشاف التصورات التعليمية, وطموحات شباب المجتمعات المحلية الريفية في جزيرة مانيتولين
النظرية الانتقائية الاجتماعية والنفسية :التأقلم النفسي علي التغيرات المتعلقة بالعمر
خلق أساس مشترك: تعزيز تعليم المرحلة الابتدائية لجميع المتعلمين من خلال استخدام مسرح العرائس
معوقات مشاركة الآباء في المدارس: وضع برامج متنوعة لإدراج العوامل الديموغرافية الفريدة
0
إترك رسالة سريعة
×