Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل نقدي للخطة الإستراتيجية للتعليم الوطني في أفغانستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
136
سنة النشر:
2010
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
العلاقات بين القراءة الحرة الطوعية وبين تقييم القراءة الخاصة بطلاب الصف الثامن في ميسوري
متغيرات العمل التطوعي بين الأشخاص الناضجين في مجتمعات شمال شرق ولاية تينيسي
المعتقدات الأسرية عن الكفاح المثمر وعلاقتها بسلوك المساعدة المنزلية
التصورات الذاتية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية حول التطوير المهني
تنمية إستراتيجية التنظيم الذاتي: التأثيرات على كتابات الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم
تقييم أداء التمثيل الافتراضي للحوسبة السحابية
معوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه المعلمات السعوديات للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المدارس الابتدائية في جدة
اتجاهات معلمي التعليم العام نحو دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
الحواجز الغير مرئية التي تعوق الأشخاص من ذوي الإعاقة من السعي, اكتساب, الحفاظ على فرص عمل مجدية
0
إترك رسالة سريعة
×