Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس المفردات اللغوية الإنجليزية في المدارس الإعدادية الثانوية الصينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
63
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي اللغة الإنجليزية
عناصر مشابهة
رؤساء قسم المدارس الثانوية كمعلمين قادة: دراسة في سوبربان أونتاريو
آراء المعلمين حول برامج الاستشارة في المدارس الثانوية بنيجيريا
الاستراتيجيات التحفيزية التي يستخدمها المديرين في إدارة المدارس: حالة بعض المدارس الثانوية المتميزة في مقاطعة فاكو في الإقليم الجنوبي الغربي للكاميرون
تصورات مديري المدارس الثانوية المبتدئين في أوهايو فيما يتعلق بمشكلات الممارسة العملية
التطلعات التعليمية والمهنية بين صفوف طلاب المدارس الثانوية الموهوبين: دراسة استعادية
القيادة التربوية الأسيوية الأمريكية في المدارس العامة الثانوية
مشروع تعلم قائم على المشكلات يُحقق في استعداد مديري المدارس الثانوية في ميسوري للقيادة والإدارة التكنولوجية
ممارسات التقييم الفصلي: دراسة مسحية حول تقييم معلمي المدارس الابتدائية، والثانوية في ولاية بوتسوانا
فعالية أساليب التعلم البنائي التعليمية علي دوافع طلاب المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×