Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين التحكم الأكاديمي المتصور، والنظرية الضمنية للذكاء، ومسئولية الطالب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
65
سنة النشر:
2012
نبذة
الطلاب الجامعيين
عناصر مشابهة
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على الكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب المرحلة الثانوية العليا في ولاية كادونا في نيجريا
ثورة الإعلام الناشئة: بحث أثر أشكال الإعلام الجديد على المجتمع الديمقراطي
التحديات التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية في إدارة المنهج الدراسي: حالة منطقة C في مقاطعة خاوتنج
دراسة للضغوط التي يعاني منها أسر الأطفال الموهوبين
نهج إدارة الجودة الشامل وتأثره على تمكين العاملين في مؤسسات التعليم العالي
قادة الرأي: القوة الدافعة للمناقشة السياسية في وسائل الإعلام الاجتماعية
التصورات حول المخدرات المحظورة في الألعاب الرياضية والمتعلقة بالرياضة، الجنس، والوضع الاجتماعي والاقتصادي
مفهوم الذات والأداء الأكاديمي لطلاب المدارس الثانوية الذين يعانون من إعاقات خفيفة
أكثر الفئات حرمانا: دراسة وتحليل وصول الفتيات الريفيات إلى التعليم العالي في الصين
0
إترك رسالة سريعة
×