Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اصلاح تاريخ انتهاكات حقوق الانسان فى مجتمعات مابعد الصراع : تقييم لبرنامج العدالة الانتقالية فى بوروندى.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
65
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
الهوية, الفضاء, مرحلة التعليم ما قبل الثانوية: استكشاف التصورات التعليمية, وطموحات شباب المجتمعات المحلية الريفية في جزيرة مانيتولين
الدوائر التعليمية: خلق الفرص لزيادة قدرة الأفراد التواصلية مع أنفسهم، الآخرين والطبيعة في البيئة التعليمية
ممارسات طلب قادة الرعاية الصحية العلم في المنظمة المتعلمة
السلوكيات الخطرة و علاقتها بنسبة الإصابات بين المراهقين ذوي الإعاقات الجسدية
أثر الرسوم المتحركة الضوئية في تعلم مفاهيم المادة بين طلاب المرحلة الابتدائية
تدريس وتعليم الكسور في المدارس الابتدائية
إستراتيجية الدوائر التعليمية: تقنية تم تطويرها بواسطة ورش التعليم التفاعلية
الاتصال الفعال بين مديري المدارس في المناطق الريفية والحضرية
مخاطر وفوائد أساليب إخفاء البيانات في أجهزة المحمول الذكية
0
إترك رسالة سريعة
×