Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة عن العلاقة بين مهارات التفكير التأملي تجاه حل المشكلات والمواقف تجاه الرياضيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب الصف السابع والثامن
عناصر مشابهة
العوامل المؤثرة على تعليم القراءة على مستوى المدارس الابتدائية
أثر المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب وموقفهم في الكيمياء
الأنشطة التعاونية في تطوير مهارات الكتابة باستخدام منصة على شبكة الإنترنت
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
بحث تحديات ممارسة الاستشارة في المدارس
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في المدارس: الاستراتيجيات التي يتبعها المعلمين والمرشدين المدرسيين
تأثير المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب والاهتمامات في الكيمياء
مواقف المعلمين نحو استخدام أجهزة الكمبيوتر آيباد أو تابلت؛ وآثارها على تطوير مهارات جديدة، وأساليب تربوية، والدعم المقدم من المدرسة
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
0
إترك رسالة سريعة
×