Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ما مدي إعداد المعلمين الجدد لتدريس الطلاب ذوي الإعاقات أو صعوبات التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
تقريــر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
تغيير اتجاهات الطلاب المعلمين نحو الإعاقة والدمج
التصميم التعليمي والتكنولوجيا وتصورات الطلاب والمعلمين فيما يتعلق بمجموعات التعلم التشاركي
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
وجهات نظر المعلمين والوالدين نحو البرامج المقدمة لطلاب الحضانة ذو الأربع سنوات وتأثيرها علي نمو مهارات التفاعل الاجتماعي والأكاديمي لدي الطلاب
نشر التربية الوقائي حول فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز من خلال التربية الرياضية في زامبيا: رد المعلمين
تدريس اليابانية في المدرسة الأمريكية العليا: كيفية فهم المعلمين اليابانيين لأهمية أساليب التواصل مع الطلاب الأمريكيين
تصور الضغوط، والخبرات الضاغطة، واستراتيجيات إدارة الذات: دراسة مقارنة بين الطلاب المعلمين في السويد وبيرو
تطوير الكفاءة الذاتية نحو استخدام مقياس التقويم البديل
أثر أسئلة المعلمين التي تم التخطيط لها علي فرص تنمية التفكير الرياضي لدي الطلاب أثناء المناقشات الصفية حول حل المشكلات الرياضية
0
إترك رسالة سريعة
×