Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات طلاب الجامعة عن تقييم الأداء المتكامل والعلاقة بين التعلم الصفي والتقييم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
نبذة
أعضاء هيئة التدريس
عناصر مشابهة
تحقيق إدارة الأداء المتكامل مع الجامعة المؤسسية
صنع القرار التعليمي وتقييمات الأداء المتكاملة (IPAs): تقييم أساليب التواصل
تعزيز الإبداع في سياق التصميم التعليمي: استكشاف آثار وسائل التصميم الموجهة للمشروع على عمليات الاستدعاء والناتج الإبداعي.
سير خدمات الإرشاد والتوجيه النفسي على الانترنت: تقريب الاتصالات
ويب 2 للتقوية ومشاركة الأسر والمجتمعات
النرجسية: النظرية والقياس
الموارد التعليمية المفتوحة في كندا
إعداد المعلمين ما قبل الخدمة للدمج: استكشاف مؤسسات تدريب المعلمين بالتعليم العالي
الوصول إلى والمساواة في تمويل التعليم العالي: حالة المغرب
0
إترك رسالة سريعة
×