Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم الفرص لتطوير أساليب الإدارة الصيدلانية للطالب في مدارس الصيدلة بالولايات المتحدة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
صنع القرار التعليمي وتقييمات الأداء المتكاملة (IPAs): تقييم أساليب التواصل
المواقف تجاه استخدام أساليب التقويم البديل في الرياضيات: دراسة مع معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في سيدني، استراليا
رضا المحاضرين تجاه أساليب الإدارة واتخاذ القرار في بعض الجامعات العامة في ماليزيا
عندما تأتى الممارسة قبل النظرية -تقييم متعدد الأساليب للتجارب التعلمية للطلاب في برنامج دراسة جامعي في التمريض.
العلاقة بين أساليب التقييم والاستعداد للتعلم الذاتي في التعليم الطبي
الوظائف الطبية بعد التخرج: تقييم الفوائد والتحديات باستخدام التصميم المقطعي ذو الأساليب المختلطة
آراء المعلمين الطلاب حول أساليب التقويم والتقييم في الرياضيات
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
مقارنة الأساليب المختلطة لتطوير وتقييم تعليم المتدربين على علم الأورام فيما يتعلق بالتقليل من الآثار السلبية وتحسين جودة خدمات وسلامة المرضى
0
إترك رسالة سريعة
×