Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
بيئة التعلم المدمجة من أجل الطلاب المصابين بعسر القراءة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
نموذج من كفاءة إدارة الشركات الصغيرة والمتوسطة من خلال إعادة الهندسة الإدارية
تصورات التعلم المستمر للمعلمين قبل الخدمة لمرحلة رياض الأطفال
صنع القرار الأخلاقي والسلوكيات المهنية لدى الممرضات: دراسة ارتباطيه
مرض الكلي المزمن لدي الكبار: الوقوف علي مستوي الإدراك العصبي في حالة الفشل الكلوي المزمن
إنتاج فن التمثيل الإيمائي من قبل فاقدي القدرة على الكلام: ما هي العوامل المؤثرة؟
نشر منهاج الابتكارات لتقييم استخدام أنظمة الإدارة في مؤسسة التعلم المفتوح عن بعد.
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
دراسة تجريبية للتقييم الذاتي لمقيمين تقويم العظام باستخدام مسح للمراحل الرئيسية فقط قبل تنفيذها
تصورات معلمي رياض الأطفال ومعلمي التربية العملية في رياض الأطفال حول الكفاءة المهنية في السويد
0
إترك رسالة سريعة
×