Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم القائم على المفهوم في التجارب السريرية: أثر نظرية التعليم السريري للتعلم العميق
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
حل المشكلات الرياضية و الاقتصادية القياسية الشاذة بواسطة الخوارزميات الجينية المختلطة
دراسة لبحث العلاقة بين مركز الضبط والتحصيل الأكاديمي للطلاب
تعزيز مشاركة طالب الدراسات العليا: المصادر عبر الانترنت تدعم التعلم الموجه ذاتيا في المجموعات المتنوعة
المعرفة الرياضية لتدريس تخطيط وتقييم التعليمات: ماذا يمكن أن يتعلم معلمي ما قبل الخدمة؟
دور المعلم في بيئات التعلم الشخصية
آثار تمدد المعرفة على الابتكار والتعاون في مجمعات العلوم والتكنولوجيا
الصحة والتثقيف في مجال حقوق الإنسان داخل كليات الطب ومعاهد الصحة العامة في الولايات المتحدة: الوضع الراهن، والتحديات المستقبلية
الفاعلية النسبية لتوضيح القيم والنمذجة الرمزية لتعزيز القيم الأخلاقية لدي المراهقين المختارين من مدارس نيجيرية
تأثير العلاج السلوكي منخفض الكثافة على الأطفال الذين يعانون من التوحد والتأخر العقلي
0
إترك رسالة سريعة
×