Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم التوجهات تجاه الإحصاء بين طلاب الطب: الخصائص السيكومترية للنسخة الصربية من استطلاع التوجهات نحو الإحصاء (SATS)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
نموذج التدريب الخاص بأخصائي تدخل التنظيم الاجتماعي العاطفي والسلوكي في مرحلة الطفولة المبكرة: مفترق طرق بين الصحة النفسية والتعليم في الطفولة المبكرة
مشكلات تطوير نظم التعليم الأوكرانية في أوقات الأزمات
تطوير نظام التعلم المنتشر باستخدام السقالات ونموذج التعلم القائم على المشكلات لتعزيز مهارات حل المشكلات ومحو أمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الاستيعاب المفاهيمي: تحليل المفهوم
التوقعات غير المتحققة: تأثير علاقات الزمالة الخاصة بالطلاب الدوليين الصينيين على الشعور بالانتماء
علاقة الإبداع بين الهندسة المعمارية وتصميم الاتصالات المرئية
أثر شرح سياق الكيمياء على فهم طلاب الصف التاسع لموضوع عمال النظافة وموقفهم تجاه البيئة
مزيد من التصنيف والاعتبارات المنهجية للتقييمات الخاصة بالمناقشة عبر الانترنت في البيئات التعليمية
التعاون في تقديم الدعم للطلاب ذوي صعوبات التعلم اللغوية في المدارس الثانوية: استخدام خرائط المفاهيم لفحص أثر تدريس الكلمات علي معرفة المعلمين
0
إترك رسالة سريعة
×