Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف قيمة ودور الدورات المتكاملة للعلم الداعمة لإصلاح المناهج الطبية: دراسة الأساليب المختلطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دراسة ديلفي لتحديث الكفايات الوظيفية والتقنية لمعلمي التعليم
التدريس من أجل التعلم: النهج البنائي لمشاركة المسئولية.
نموذج التدريب الخاص بأخصائي تدخل التنظيم الاجتماعي العاطفي والسلوكي في مرحلة الطفولة المبكرة: مفترق طرق بين الصحة النفسية والتعليم في الطفولة المبكرة
بناء الأرشيف الإلكتروني للسجلات وللمكتبة الوطنية في إيران: دراسة جدوى
القيم المهنية والشخصية للممرضات
مستقبل التدريس الصفي وفقا لمعلمي الصف الدراسي في مرحلة ما قبل الخدمة
ممارسات إدارة الأداء المدرسي والتحصيل الدراسي
القيادة الخادمة مقابل القيادة التحويلية في مؤسسات الخدمات التطوعية
تلبية احتياجات المرضى المحرومين من الخدمات في غرب كينيا عبر خلق جيل جديد من صيادلة الصحة العالمية
0
إترك رسالة سريعة
×