Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نحو تدريس مناسب: استخدام البحث والعمل التشاركي لتحسين تجربة تعلم طلاب الإكلينيكي المتكامل الطولي في إحدى مستشفيات المناطق الريفية في جنوب أفريقيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التعليم القائم على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لمعرفة القراءة والكتابة في الهند: رؤية أبعد من 2015
جودة حياة متلقين عمليات زرع الأعضاء المشاركين في مجتمع زرع الأعضاء على الانترنت
الشخصية وسوء استخدام بطاقة الائتمان لدى طلاب الجامعة: الدور الوسيط للاندفاع
اكتئاب ما بعد الصدمة: دور القائمين علي العمل الاجتماعي في مواجهة المشكلات النفسية الشائعة لدي الأزواج اللذين مروا بصدمة
تأثير العدالة التنظيمية والدعم التنظيمي المتصور على الاحتراق الوظيفي لدى العاملين الجامعيين (حالة العاملين في جامعة أصفهان)
التسرب الدراسي كأحد علامات الخطورة لدي الطلاب : الحفاظ علي وجود الطلاب بالمدارس
دعم الأسرة في برامج الوقاية للأطفال المعرضين للمشاكل العاطفية و السلوكية
اللغة الإنجليزية فقط؟ الاختيارات اللغوية لدى معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للمتعلمين الصغار
الحضور والخبرة: إطار للتصميم الهادف للحضور في الدورات عبر الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×