Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصنيف نتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلاب 2012 لمحو أمية الرياضيات باستخدام طريقة شجرة القرار: عينات تركية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
محو الأمية في وسائل الإعلام الريفية: صنع الفيديو كممارسة لمحو الأمية في المناطق الريفية.
التعليم من أجل الخدمة: الخدمة الاجتماعية والتعليم العالي في الهند وبريطانيا من 1905-1919
تدريس مهارات البحث في أدبيات الطب بناء علي الدليل لطلاب الطب خلال السنوات الدراسية: تجربة عشوائية منظمة
وضع معايير التقييم لتقويم المبتدئين "القدرة على تطبيق المفهوم الموجه نحو الأشياء باستخدام أسلوب دلفي"
فهم آثار الجريمة على المرأة: الخوف والسلامة في سياق العلاقات المتنوعة
العملية التعليمية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كاتالونيا: عواقب السياسات التعليمية
مستقبلات تعتمد على أسلوب تدريس كيمياء المسكنات مضادة للالتهاب والمخدرات والعلاقة بين الهيكل والنشاط
دراسة حول العلاقة بين الإدارة التحولية للمدراء والأداء التدريسي لمعلمي التربية البدنية في مدارس المرحلة الابتدائية في تايبيه
دور الجامعة في تلبية الاحتياجات الفردية وتعزيز مجتمع أفضل: وجهة نظر الطلاب الماليزيين
0
إترك رسالة سريعة
×