Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نحو نموذج لكيفية معالجة المتعلمين للتغذية المرجعية: نظرة أعمق على التعلم.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تعزيز دراسة الطلاب الجامعيين لعلم أمراض النطق واللغة باستخدام مسابقات الألعاب المصغرة القائمة على الكمبيوتر.
دور النساء في تعزيز الأمن الفكري للأسرة
نظام كشف التطفل المختلط: التكنولوجيا والتطوير
التعليم كحق من حقوق الإنسان في القرن الحادي والعشرين
أثر التعلم النشط علي خصائص طالب دورة فسيولوجيا الإنسان لغير التخصصات
المهارات اللغوية الأساسية وفهم الأطفال الصغار الترابطات السببية أثناء سرد القصة
برنامج مهارات الحياة القائم على الرياضات الجماعية في سياق التربية البنية
ضمان تطوير مهارات التفكير العليا في التعليم عن بعد
هل الزواج هو ما يجعل الناس سعداء أم أن الناس السعداء هم من يتزوجون؟
0
إترك رسالة سريعة
×