Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقاومة (إعادة) بناء هوية القارئ في اللغة الإنجليزية وسياقات دورة أدب الشباب.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دمج التعلم عبر الانترنت في المدارس الثانوية التابعة لنيو ساوث ويلز: المنظور الخاص بتبني ثلاث مدارس لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الإجهاد الأبوي والدعم الاجتماعي من مقدمي الرعاية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي
تأملات في منهجيات الأبحاث في التسويق /واجهة ريادة الأعمال
تطوير التفكير الابتكاري والإبداعي ومهارات حل المشكلات في منظمة للخدمات المالية
أبحاث تعليم اللغة الإنجليزية في كوريا الجنوبية: مراجعة الدراسات الحديثة(2009-2014).
مسح مقارن للأدوات الخاصة بخرائط العقل
نتائج الملاحظة الذاتية لعناصر القصة علي الفهم القرائي لدي طلاب المراحل النهائية بالثانوية العامة التي تعاني من صعوبات التعلم
أنظمة إدارة المكتبة المتكاملة المفتوحة المصدر
العودة إلى العمل والقدرة على التواصل الاجتماعي بعد إصابات الدماغ الشديدة
0
إترك رسالة سريعة
×