Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المقتطف، والمهندس، والحارس: إعادة صياغة مفاهيم العمل لمعلمي التعليم والتدريب المهني.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الانتقائية الزائدة للحافز في التوحد ومتلازمة داون والتنمية النموذجية
ثقافة السلامة في مكافحة مشكلات السلامة والصحة المهنية في القطاعات الصناعية الماليزية
التدخلات المدرسية التي تستهدف سلوكيات التحدي لدي الأطفال الصغار الذين يعانون من طيف التوحد: مراجعة منهجية للأدبيات السابقة
دراسة القيادة المدرسية: تنمية مديري المدارس الناجحين
تحليل كيفية تأثير الوعي العاطفي على تحفيز، اندماج، تنظيم الذات ونواتج التعلم للطلاب.
التحديات التي تواجهها المرأة العاملة في الهند- رؤية تحليلية
دراسة عن موقف أساتذة الجامعة والطلاب نحو القضايا العالمية المتعلقة بحقوق الإنسان: استكشاف وجهة النظر العالمية من خلال التصرف المحلي
الاستعداد للتعلم الذاتي والأداء الأكاديمي في أحد برامج معامل القدرات
الفروق بين الأطفال والمراهقين في الاستجابة لعلاج اتومكيسيتين والعلاقة بين نوعية الحياة المرتبطة بالصحة والعجز / فرط النشاط اضطراب الانتباه الأعراض الأساسية: الدراسات التحليلية على خمس تجارب مستخدمة اتومكيسيتين
0
إترك رسالة سريعة
×