Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المقابلة الشخصية المصغرة المتعددة كأداة قبول للحرم الجامعي الفرعي لبرنامج الدكتوراه في الصيدلة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دراسة عن تعلم الصينيين المبتدئين لأسئلة الإنجليزية التي تبدأ بأدوات استفهام.
موقع تويتر، وأجيال الألفية، وبحث تعليم التمريض
بحث العوامل المؤثرة علي نية أعضاء هيئة التدريس الجامعيين استمرار استخدام أنظمة إدارة التعلم: حالة نظام بلاك بورد
استكشاف قيمة برنامج محو الأمية الصيفي على تعلم المراهقين المعرضين للخطر
إعادة التفكير في التنمية الاجتماعية من أجل عالم ما بعد 2015
لماذا توقف المتطوعين البالغين عن العمل التطوعي؟
أثر تطبيق النماذج المختلفة للتعلم الإدراكي علي الملاحظة لدي الأشخاص المعاقين سمعيا الكبار والبالغين الصغار الغير معاقين سمعيا
الممارسة المهنية الداخلية للتعليم عن طريق نموذج الشراكة المجتمعية
معرفة وموقف العاملين في مجال الرعاية الصحية تجاه الرعاية التلطفية في المركز الجامعي المستجد في جنوب غرب نيجيريا
0
إترك رسالة سريعة
×